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典型文献
利用GIS提升高中生区域地理核心素养的研究
文献摘要:
GIS(Geographic Information System)属于地理学科在信息时代不断发展的重要领域,在高中区域地理的教学中,其通常有着重要地位,将GIS的应用和地理学科的核心素养相结合,有助于学生实现高效学习,促进其区域地理核心素养的提升.
文献关键词:
区域地理;GIS;核心素养
作者姓名:
胡靖悦
作者机构:
福建省长汀县第一中学
文献出处:
引用格式:
[1]胡靖悦-.利用GIS提升高中生区域地理核心素养的研究)[J].新课程导学,2022(09):88-89
A类:
B类:
高中生,区域地理,地理核心素养,Geographic,Information,System,地理学科,信息时代,中区,高效学习
AB值:
0.322329
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