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现代信息技术与小学英语教学的融合分析
文献摘要：
近些年来，我国的信息技术水平日益提升，该项技术也被广泛地应用在人们的现实生活与工作中。在小学英语教学中，教师要积极地运用信息技术，为学生提供更加丰富多彩的学习内容，提供更多的学习机会与学习平台，提高学生的学习效率，帮助学生掌握更多的语法知识，灵活、高效地学习英语单词，实现对于英语语言的深入领悟和融会贯通，培养学生的英语素养。本文探讨了在小学英语教学中融入信息技术的意义与方法，仅供参考。
文献关键词：
现代信息技术;融合;英语素养;小学英语
中图分类号：
作者姓名：
宋玲玲
作者机构：
江苏省泰州市姜堰区实验小学教育集团 江苏 泰州 225300
文献出处：
引用格式：
[1]宋玲玲-.现代信息技术与小学英语教学的融合分析)[J].读与写,2022(36):71-73
A类：
B类：
小学英语教学,融合分析,信息技术水平,平日,现实生活,极地,丰富多彩,多彩的,学习内容,学习机会,学习平台,学习效率,语法知识,地学,英语单词,英语语言,融会贯通,英语素养,意义与方法,仅供参考
AB值：
0.33627
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