典型文献
主题语境引领下的小学英语语法教学探究
文献摘要：
本文结合教学实例讨论主题语境下开展小学英语语法教学的有效措施,通过创设主题语境,使学生感知语法形式;再依托主题语境,帮助学生理解语法意义,能够准确、得体地表达语言知识,最后升华主题语境,增强语法意识,培养学生灵活运用语言能力.
文献关键词：
主题语境;语法教学;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
庄炜
作者机构：
江苏省苏州高新区白马涧小学
文献出处：
引用格式：
[1]庄炜-.主题语境引领下的小学英语语法教学探究)[J].华夏教师,2022(28):47-49
A类：
B类：
主题语境,小学英语,英语语法教学,教学探究,结合教学,教学实例,学生感知,语法形式,解语,语法意义,得体,语言知识,生灵,灵活运用,语言能力,教学策略
AB值：
0.312747
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