典型文献
小学数学估算教学策略研究
文献摘要：
估算教学是世界数学教育改革的一个方向,很多国家都已经把估算教学纳入数学课程.我国数学课程改革提出"加强口算、重视估算"的要求,将估算从原来大纲中的选学内容变为现在课程标准中的必学内容,要求教师注意策略的选用,培养学生的估算能力.估算在现实生活中具有广泛的、较强的应用性,简单、快捷、灵活、方便的估算能满足人们多方面的需求.本文将研究小学数学估算教学策略,培养学生估算意识,提高学生估算能力.
文献关键词：
小学数学;估算;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
张清美
作者机构：
福建省晋江市东石镇光渺小学
文献出处：
引用格式：
[1]张清美-.小学数学估算教学策略研究)[J].新课程导学,2022(06):55-56
A类：
B类：
小学数学,教学策略研究,数学教育,数学课程改革,口算,大纲,选学,课程标准,必学,求教,估算能力,现实生活,估算意识
AB值：
0.343019
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