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就业为导向的高校学前教育专业公共英语教学改革探究
文献摘要：
随着全国各地创办双语幼儿园的强劲势头,各高校学前教育专业针对市场需求变化,正加快英语教学改革,加速培养合格的学前英语教师.高校应结合幼儿的生理及心理特点,着力培养以就业为导向的学前英语双语教师,以适应社会发展需求.文章通过分析研究高校学前教育专业学生群体学习现状,从教学内容、师资力量、技能训练、课程设置、教材、实训基地等方面入手,提出了系列教学改革措施,推动公共英语教学发展.
文献关键词：
高校;就业;学前教育;教学改革;英语
中图分类号：
作者姓名：
黄金子
作者机构：
辽宁民族师范高等专科学校,辽宁省沈阳市110032
文献出处：
引用格式：
[1]黄金子-.就业为导向的高校学前教育专业公共英语教学改革探究)[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2022(06):61-63,75
A类：
B类：
高校学前教育,公共英语教学,英语教学改革,改革探究,幼儿园,势头,需求变化,英语教师,心理特点,以就业为导向,双语教师,适应社会,学前教育专业学生,学生群体,学习现状,师资力量,技能训练,课程设置,实训基地,系列教学,教学改革措施,教学发展
AB值：
0.311473
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