典型文献
民间泥塑艺术在高校学前专业美术课程中的应用
文献摘要：
民间泥塑技艺是我国优秀传统文化的重要组成部分,形式多样,特点鲜明,具有浓厚的民族特色,在高校学前专业美术课程中具有重要意义.以民间泥塑文化为载体,以其鲜活的物质形态特点为着手点,从传承文化需要、培养学生能力、对接岗位需求方面入手分析在学前美术课程中开展泥塑活动的意义,剖析泥塑技艺在高校学前教育专业美术课程中的现状及存在问题,寻求切实可行的教学策略与具体路径,借以增进学生对待民族文化的兴趣与热情,树立文化自信,为中华优秀传统文化的传承与发展奠定基础.
文献关键词：
民间泥塑;学前美术;文化传承;课程改革
中图分类号：
作者姓名：
彭艺
作者机构：
福建幼儿师范高等专科学校,福建福州 350001
文献出处：
引用格式：
[1]彭艺-.民间泥塑艺术在高校学前专业美术课程中的应用)[J].开封文化艺术职业学院学报,2022(06):66-68
A类：
B类：
民间泥塑,泥塑艺术,学前专业,美术课程,民族特色,物质形态,形态特点,为着,传承文化,学生能力,岗位需求,需求方,学前美术,高校学前教育,学前教育专业,教学策略,具体路径,借以,文化的传承,传承与发展
AB值：
0.273506
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