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绘本在小学英语课堂教学中的实践研究
文献摘要：
绘本在小学英语教学中的良好应用,可以帮助学生习得知识,促进学生其他方面的发展,也可以帮助学生深化对知识的认知,促进学生表达以及社交能力的提升.教学中,要基于绘本开展教学,激发兴趣,强化主观能动性,深化认知,促进英语素养的提升.为此,文章重点阐述小学英语课堂教学中绘本教学的具体应用措施,从而更好地优化教育教学效果.
文献关键词：
小学英语;绘本教学;策略
中图分类号：
作者姓名：
李旭平
作者机构：
江苏省宿迁市泗洪县明德学校
文献出处：
引用格式：
[1]李旭平-.绘本在小学英语课堂教学中的实践研究)[J].考试周刊,2022(46):111-114
A类：
B类：
小学英语课堂,英语课堂教学,小学英语教学,习得,社交能力,激发兴趣,主观能动性,深化认知,英语素养,绘本教学,具体应用措施
AB值：
0.24608
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