典型文献
初中数学教学中学生计算能力的培养策略探究
文献摘要：
计算是学好数学的基本保障,提高学生的计算能力能够有效提升学生的核心素养,如果计算能力较差,那么将很难有效地解决数学问题.基于此,教师在教学过程中,应该重视学生计算能力的培养,将计算能力的训练渗透到各个教学环节中,激发学生的计算潜能,调动学生学习的主动性.
文献关键词：
初中数学;计算能力;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
卜艳萍
作者机构：
南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校
文献出处：
引用格式：
[1]卜艳萍-.初中数学教学中学生计算能力的培养策略探究)[J].考试周刊,2022(02):48-51
A类：
B类：
初中数学教学,中学生,生计,计算能力,培养策略,策略探究,算是,学好,基本保障,力能,核心素养,数学问题,视学,渗透到,教学环节
AB值：
0.342653
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
