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初中数学教学中学生思维能力培养策略的探究
文献摘要：
在新课标改革工作中，学校加强了对学生素质教育的培育，这就要求教师要注重积极更新自身教学理念与教育模
式，通过多元化方法落实课堂教学改革。数学是初中教学体系中的重要内容，初中数学教师要准确把握学生个人发展
规律，加强对学生的思维能力培养，通过引导学生独立探索、实践研究等方式确保学生思维能力发展，提升学生数学
问题解决能力。基于此，本文针对初中数学教学中学生思维能力培养策略进行分析，以期为教育工作者提供参考。
文献关键词：
初中数学;思维能力;培养策略;探究
中图分类号：
作者姓名：
辛慧美
作者机构：
皮山县固玛镇寄宿制中学新疆和田845150
文献出处：
引用格式：
[1]辛慧美-.初中数学教学中学生思维能力培养策略的探究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(49):107-109
A类：
B类：
初中数学教学,中学生,学生思维能力,思维能力培养,能力培养策略,新课标改革,改革工作,学生素质教育,求教,身教,多元化方法,课堂教学改革,初中教学,初中数学教师,个人发展,能力发展,问题解决能力,教育工作者
AB值：
0.256267
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