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典型文献
初中化学教学中探究活动的设计对策分析
文献摘要:
科学探究是初中化学教学的重要内容,可以通过实验教学促进初中化学探究学习.通过对初中化学教材中探究活动的研究设计和分析,可以改善教学研究活动,提高学生的自主意识以及独立思考、自主学习的能力,提高学生的化学素养.
文献关键词:
初中化学;探究活动;设计分析
作者姓名:
黄富强
作者机构:
玉田县毓秀中学
文献出处:
引用格式:
[1]黄富强-.初中化学教学中探究活动的设计对策分析)[J].考试周刊,2022(01):123-126
A类:
B类:
初中化学教学,探究活动,设计对策,对策分析,科学探究,实验教学,探究学习,化学教材,改善教学,自主意识,独立思考,化学素养,设计分析
AB值:
0.34809
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