典型文献
初中化学实验教学策略探析
文献摘要：
实验是学生学习化学的重要方法,同时也是全面落实培养科学素养的重要途径,在初中化学教学中,教师必须要对学生的实验学习加强关注重视,要采取有效的教学策略,助力学生数学实验学习得到更好的优化.就此对初中化学实验教学现状进行了调查分析,并结合其中存在的问题,提出以下实验教学策略,希望能够为教师同仁提供借鉴启示.
文献关键词：
初中化学;实验教学;教学评价
中图分类号：
作者姓名：
杨霞霞
作者机构：
甘肃省庄浪县思源实验学校,甘肃庄浪744600
文献出处：
引用格式：
[1]杨霞霞-.初中化学实验教学策略探析)[J].学周刊,2022(14):26-28
A类：
B类：
初中化学实验,化学实验教学,实验教学策略,策略探析,科学素养,初中化学教学,数学实验,习得,就此,教学现状,同仁,借鉴启示
AB值：
0.267242
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