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典型文献
应用型人才培养目标下歌曲写作课程创新教学模式研究
文献摘要:
随着时代的进步,社会的发展,人们精神生活的需求也越来越高,歌曲写作也成了一个热门话题.在应用型人才培养目标下,对歌曲写作课程创新要做到转变教学观念,明确人才培养目标,创新教学方法,实现教学手段多样化,拓展教学内容,实现理论与技能兼备,紧跟时代步伐,走在时代前沿.因此,教育者也应从这个层面入手,抓住教育的本质,全面培育学生音乐创作力.
文献关键词:
歌曲写作;机遇和挑战;与时俱进;创新教学方法;想象力
作者姓名:
杨玲玲
作者机构:
陕西学前师范学院音乐学院,陕西 西安 710000
文献出处:
引用格式:
[1]杨玲玲-.应用型人才培养目标下歌曲写作课程创新教学模式研究)[J].山西青年,2022(18):133-135
A类:
B类:
应用型人才培养目标,歌曲写作,写作课程,课程创新,创新教学模式,教学模式研究,精神生活,热门话题,对歌,教学观念,创新教学方法,教学手段,拓展教学,兼备,代步,教育者,音乐创作,创作力,想象力
AB值:
0.273463
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