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国际汉语教师专业发展问题及其策略
文献摘要：
教师专业发展是教师个体和教师群体的专业水平提高以及教师职业的专业地位的确立和提升的过程.研究国际汉语教师专业发展存在的问题有利于培养更加专业的对外汉语教师.因此本文主要论述了国际汉语教师在专业发展上存在的一些问题,在分析问题的基础上提出了促进国际汉语教师专业发展的对策,其中包括教师树立终身学习的思想,培养教师树立实践意识、理论与实践相结合,强化教师的语言对比能力,提升教师专业发展意识.
文献关键词：
国际汉语教师;专业发展;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
成宏娟
作者机构：
沈阳师范大学,辽宁 沈阳 110013
文献出处：
引用格式：
[1]成宏娟-.国际汉语教师专业发展问题及其策略)[J].山西青年,2022(18):55-57
A类：
B类：
国际汉语教师,教师专业发展,教师个体,教师群体,教师职业,对外汉语教师,分析问题,终身学习,实践意识,比能,发展意识
AB值：
0.179884
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