典型文献
数学文化在培养高职学生数学素养中的应用策略分析
文献摘要：
随着数学文化逐步渗透,有利于转变高职学生学习态度、学习目标,助力高职学生取得更突出的学习成果.本文主要围绕"数学文化内涵分析""数学文化对高职学生数学素养的影响""培养高职学生数学素养所面临的问题""数学文化在培养高职学生数学素养中的应用策略"这几个方面展开深入讨论,重点从数学文化出发,分析如何培育高职学生数学素养,强调"赏析数学文化现象""组织数学文化活动""开展数学文化评价",运用多种措施,指导高职学生全方面进步.
文献关键词：
高职学生;数学素养;数学文化;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
彭战松
作者机构：
黄河水利职业技术学院,河南 开封 475004
文献出处：
引用格式：
[1]彭战松-.数学文化在培养高职学生数学素养中的应用策略分析)[J].山西青年,2022(14):96-98
A类：
数学文化活动
B类：
高职学生,数学素养,应用策略分析,学习态度,学习目标,学习成果,内涵分析,赏析,文化现象,文化评价,导高
AB值：
0.175725
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