典型文献
谈高职生数学文化在高职数学教学中的构建
文献摘要：
高职数学对学生综合素养的培养和数学专业知识的提高起到重要的促进作用.高职数学的教育目标与素质教育的教学目标一致,教师在教学中要提高学生的数学文化素养,加深学生对数学文化的理解,要结合学生的身心发展特点和教学内容的安排适当渗透数学文化,采取多样的教学方式挖掘数学知识中的文化价值,提升学生的文化素养.
文献关键词：
数学文化;高职数学;构建策略
中图分类号：
作者姓名：
刘志平
作者机构：
甘肃能源化工职业学院,甘肃 兰州730000
文献出处：
引用格式：
[1]刘志平-.谈高职生数学文化在高职数学教学中的构建)[J].现代职业教育,2022(05):145-147
A类：
B类：
高职生,高职数学教学,学生综合素养,数学专业,教育目标,素质教育,数学文化素养,深学,身心发展,发展特点,数学知识,构建策略
AB值：
0.231483
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