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典型文献
定积分概念的教学探究
文献摘要:
定积分是高等数学中重要的概念,在高等数学中占据重要的地位,同时,其概念又具高度的抽象性.本文在阐述定积分重要性的基础上,研究定积分概念的教学形式,通过与信息化技术手段相结合,合理安排教学内容,降低理解难度,激发学生学习兴趣,且信息技术在学习中的应用,可培养学生创新意识及创造能力.教学过程中融入数学文化及思政教育,又可起到提升学生人文素养及思想教育的作用.
文献关键词:
微积分;定积分的概念;教学探究
作者姓名:
陈玉清
作者机构:
金肯职业技术学院 江苏南京 211156
文献出处:
引用格式:
[1]陈玉清-.定积分概念的教学探究)[J].科技风,2022(32):139-141
A类:
B类:
定积分概念,教学探究,高等数学,抽象性,教学形式,信息化技术,合理安排,解难,学生学习兴趣,可培,创新意识,创造能力,数学文化,人文素养,思想教育,微积分,定积分的概念
AB值:
0.382271
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