典型文献
顺德:让评价成为推动德育高质量发展的新"引擎"
文献摘要：
在推动教育高质量发展战略的引领下,佛山市顺德区坚持"五育"并举、德育为首的工作路线,贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,以推进科学、规范的德育评价改革为突破口,着力构建区域发展性德育评价模式,建立健全政府、学校、社会、机构等多元参与的发展性德育评价长效机制,成效明显.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
龙建刚
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]龙建刚-.顺德:让评价成为推动德育高质量发展的新"引擎")[J].广东教育,2022(04):19-20
A类：
B类：
教育高质量发展,高质量发展战略,佛山市顺德区,五育,工作路线,新时代教育评价改革,总体方案,德育评价改革,发展性,性德,评价模式,全政府,多元参与
AB值：
0.305689
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