典型文献
以评价改革激发教育内在活力——学校自我督导体系建设的浦东探索
文献摘要：
教育评价事关教育发展方向.浦东新区抓住建设高质量发展教育体系的有利时机,以新时代教育评价改革的发展契机,大胆探索、勇于实践,努力从理论与实践相结合的层面上为学校自我督导体系建设创造新经验、贡献新理论,加快构建学校自我督导体系的话语体系,更加充分、深刻地展现学校自我督导体系的思想力量和精神力量,使得学校发展性督导评估模式的机制更优化、更具有实践活力,实现学校发展性督导评估的再发展、再突破,在区域教育层面推广、辐射.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘朋
作者机构：
上海市浦东教育发展研究院督导事务中心
文献出处：
引用格式：
[1]刘朋-.以评价改革激发教育内在活力——学校自我督导体系建设的浦东探索)[J].教育,2022(18):4-6
A类：
自我督导体系
B类：
浦东新区,住建,发展教育,新时代教育评价改革,发展契机,大胆,新经验,思想力,精神力量,学校发展性督导,督导评估,评估模式,再发展,区域教育
AB值：
0.211977
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