典型文献
学校变革视角下的教师学习
文献摘要：
在教育现代化进程中,学校变革已经成为一种常态.只有教师成为学校变革的积极支持者和变革动力,学校才能走上具有生长性的持续变革轨道.支持教师成为变革动力的最重要途径是教师学习.教师学习具有传递经验、促进学校成员间融合与创生新知识等功能.指向支持学校变革的教师学习,要根据学校的变革需要精心设计教师学习活动,要引导变革阻力在教师学习活动中积极转化,要倡导指向教学研究的教师学习活动,要通过培育教师学习小团队建设合作的组织文化.
文献关键词：
教育现代化;教师学习;学校变革
中图分类号：
作者姓名：
张娜
作者机构：
上海市浦东教育发展研究院,上海200129
文献出处：
引用格式：
[1]张娜-.学校变革视角下的教师学习)[J].教师发展研究,2022(01):45-49
A类：
小团队建设
B类：
学校变革,教师学习,教育现代化进程,积极支持,支持者,生长性,创生,新知识,精心设计,学习活动,积极转化,组织文化
AB值：
0.215503
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