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典型文献
学科教研基地:为区域教研搭台,为教师成长服务
文献摘要:
北京市海淀区西三旗学区结合学区教育发展的迫切需求,通过数学学科教研基地搭建学科教师学习交流的平台.在充分调研的基础上,西三旗学区依据各校现有条件,依托学区内学校骨干教师力量,以"专家骨干引领、自我反思总结、同伴互助交流、成果展示汇报、成果固化留存"的方式,通过组织案例分析、反思交流、理论学习、专家指导、校际交流、教学观摩等多种研修活动,为教师参与研修搭建平台、创造条件.
文献关键词:
作者姓名:
刘银燕
作者机构:
北京市海淀区西三旗学区管理中心
文献出处:
引用格式:
[1]刘银燕-.学科教研基地:为区域教研搭台,为教师成长服务)[J].北京教育,2022(04):36
A类:
B类:
学科教研基地,区域教研,搭台,教师成长,北京市海淀区,西三旗,学区,数学学科,学科教师,教师学习,各校,内学,骨干教师,自我反思,反思总结,同伴互助,成果展示,汇报,留存,理论学习,校际,教学观,观摩,研修活动,教师参与,搭建平台,创造条件
AB值:
0.463851
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