典型文献
小学语文阅读教学中语言表达训练的方法探讨
文献摘要：
在小学语文教学活动中,培养学生们的语言表达能力,让学生们能够做到落落大方、逻辑清晰、措辞得体、流畅自然地进行表达,是语文教学的重要课题.文章结合教学工作经验,从民主课堂,提高主体地位;咬文嚼字,加深学习印象;趣味故事,启迪学生智慧;阅读名著,拓展学习视角四个角度,浅谈小学语文阅读教学中语言表达训练的方法.
文献关键词：
小学语文;阅读教学;语言表达;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
段跃强
作者机构：
河南省平顶山市宝丰县教育体育局
文献出处：
引用格式：
[1]段跃强-.小学语文阅读教学中语言表达训练的方法探讨)[J].科普童话,2022(12):140-142
A类：
B类：
小学语文阅读教学,表达训练,小学语文教学,学生们,语言表达能力,落落大方,措辞,得体,流畅自然,结合教学,教学工作,主课,咬文嚼字,深学,趣味故事,名著,拓展学习,学习视角
AB值：
0.302287
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