典型文献
试论微课在小学高段语文教学中的应用策略
文献摘要：
随着当前信息技术的飞速发展,为我们的教育教学工作注入了新的活力.微课是信息时代新兴的一种新的课堂教学模式,有效提升了课堂效率.本文基于教学实际分析了微课教学的优势、原则并探讨了微课在小学高段语文教学中的应用策略,以期可以为推动微课教学在小学语文中的应用提供参考.
文献关键词：
微课;小学高段;语文教学;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
刘卫福
作者机构：
甘肃省张掖市甘州区甘泉街小学
文献出处：
引用格式：
[1]刘卫福-.试论微课在小学高段语文教学中的应用策略)[J].科普童话,2022(12):83-85
A类：
B类：
小学高段语文教学,应用策略,当前信息,教学工作,信息时代,课堂教学模式,课堂效率,教学实际,微课教学,小学语文
AB值：
0.185295
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