典型文献
小学班主任工作中的心理健康教育探索
文献摘要：
小学生步入人生启蒙阶段,对于很多未知事物充满了好奇心,逐渐形成自我意识,但容易受到外界事物的影响,对事物的判断能力还有待提升.作为小学班主任,我们需要关注学生的心理变化,掌握学生身心状态,探索有效的学生心理健康教育方式.本文深入分析班主任工作中的心理健康教育目的和意义,分析现阶段教育现状及问题,探索有效的心理健康教育教学策略,旨在构建良好的师生互动平台,培养学生健康的身心,使学生在未来发展中能够有自我判断,提升综合素养.
文献关键词：
小学教育;班主任;心理健康教育;探索
中图分类号：
作者姓名：
闫建军
作者机构：
甘肃省张掖市甘州区甘浚镇中心学校
文献出处：
引用格式：
[1]闫建军-.小学班主任工作中的心理健康教育探索)[J].科普童话,2022(11):11-13
A类：
B类：
小学班主任工作,教育探索,小学生,知事,好奇心,自我意识,判断能力,关注学生,心理变化,生身,身心状态,学生心理健康,健康教育方式,教育目的,教育现状,现状及问题,心理健康教育教学,教育教学策略,师生互动,互动平台,学生健康,提升综合,综合素养,小学教育
AB值：
0.34359
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