典型文献
新形势下小学班主任教育工作中的心理健康教育
文献摘要：
随着我国教育事业体制改革进程的不断推进，诸多曾被忽视的重要教育模块被重新纳入各阶段的教育总目标当中，
心理健康教育便是其中之一。小学阶段的学生处于世界观人生观的初步形成阶段，其心理可塑性较高，易受到各类外
部环境的影响发生难以预料的不良变化，对其个人品质以及价值观均会造成不利影响。在新形势下，小学班主任应当
充分认识到对小学生开展心理健康教育的重要性及必要性。本文将简述在新形势下小学班主任在教育工作中开展心理
健康教育的必要性，分析小学生的心理特点、其常见心理问题及成因，并提出针对性心理健康教育策略。
文献关键词：
小学心理健康教育;小学班主任工作;对策分析
中图分类号：
作者姓名：
吕苗苗
作者机构：
胶州市李哥庄镇李哥庄小学 山东青岛 266300
文献出处：
引用格式：
[1]吕苗苗-.新形势下小学班主任教育工作中的心理健康教育)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(46):57-59
A类：
B类：
任教,改革进程,被忽视,总目标,小学阶段,学生处,人生观,形成阶段,可塑性,难以预料,人品,小学生,心理特点,心理问题,问题及成因,性心理健康教育,教育策略,小学心理健康教育,小学班主任工作,对策分析
AB值：
0.256124
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