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绘本资源在小学中低段语文教学中的应用研究
文献摘要：
随着教育改革的发展,在教育资源方面进行了拓展,绘本这一资源简洁文字与精美图画的设计,受到小学生的喜爱.因此在实践教学中充分运用绘本,有利于激发学生的阅读兴趣,促进学生观察、审美以及表达能力的培养.当前绘本资源的教育优势受到了低段学生的喜爱并且被广泛运用于教学中,但对于中段的学生来说,应用力度不大.本次主要就中低两个阶段语文教学中绘本资源的运用情况进行了探究,旨在提升学生的语文综合素养水平.
文献关键词：
绘本资源;中低段;小学语文;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
王梓硕
作者机构：
辽宁省沈阳市和平区南京一校长白岛一分校
文献出处：
引用格式：
[1]王梓硕-.绘本资源在小学中低段语文教学中的应用研究)[J].科普童话,2022(10):60-61
A类：
B类：
绘本资源,小学中低段,低段语文教学,精美,美图,图画,小学生,充分运用,阅读兴趣,学生观,表达能力,教育优势,低段学生,中段,生来,运用情况,语文综合素养,素养水平,小学语文,应用策略
AB值：
0.332995
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