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任务教学法视域下初中语文高效课堂的构建
文献摘要：
任务教学法是高效教学方法之一.在初中语文教学中,教师可结合学生的学习能力开展任务教学,使学生在学习过程中逐步提高自身的语文水平.教师在教学中不仅要让学生掌握语文知识,还需要引导学生掌握正确的学习方法,以此来提高学生的逻辑思维,提升学生的综合素养.通过任务教学法来激发学生课堂的参与感,让学生主动进行知识探索,不仅突出了学生在课堂的学习主体地位,还能够全面地培养学生,进而促进教师构建高效课堂.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
虞燕敏
作者机构：
江苏省无锡市查桥中学
文献出处：
引用格式：
[1]虞燕敏-.任务教学法视域下初中语文高效课堂的构建)[J].教育,2022(30):94-96
A类：
B类：
任务教学法,语文高效课堂,高效教学,初中语文教学,学习过程,逐步提高,文水,语文知识,逻辑思维,综合素养,学生课堂,参与感,行知,学习主体
AB值：
0.273429
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