典型文献
渗透式教学法在小学英语教学中的运用
文献摘要:
渗透式教学法是一种创新的教学模式,近年来在教育领域实践效用逐渐得到凸显.小学是学生英语基础和综合能力构建与发展的重要时期,加强实施渗透式教学法不但可以帮助学生打造立体化的知识结构,也能提升学生综合能力的相通性和协调性,进而落实素质教育宏伟目标.文章主要探讨了渗透式教学法在小学英语教学中的运用策略,希望可以为相关教育人士提供有力的参考依据.
文献关键词:
小学英语教学;渗透式教学法;运用策略
中图分类号:
作者姓名:
丁涛
作者机构:
甘肃省武威市凉州区永昌镇和寨九年制学校,甘肃武威733000
文献出处:
引用格式:
[1]丁涛-.渗透式教学法在小学英语教学中的运用)[J].学周刊,2022(29):112-114
A类:
B类:
渗透式教学法,小学英语教学,渐得,英语基础,能力构建,知识结构,学生综合能力,相通性,素质教育,宏伟目标,运用策略
AB值:
0.169858
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