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基于任务教学法的中职电工电子教学措施
文献摘要：
在当前的中职学校教学中，对于基础性的电工电子课程来说，需要学生在学习过程中掌握充足的知识点，才能为后续的知识学习与实践操作打下扎实的基础。因此高效地开展电工电子教学也是中职教师重点关注的教学内容，中职教师需要按照学生的发展情况，利用任务教学法辅助课堂教学，更好地促进学生学习。基于此，将针对这些问题进行深度分析，并有效利用任务教学法优化电工电子教学。
文献关键词：
任务教学;中职;电工电子教学;优化运用
中图分类号：
作者姓名：
顾铃
作者机构：
江苏省陶都中等专业学校
文献出处：
引用格式：
[1]顾铃-.基于任务教学法的中职电工电子教学措施)[J].亚太教育,2022(19):104-107
A类：
B类：
基于任务,任务教学法,中职电工,电工电子教学,教学措施,中职学校,学校教学,学习过程,知识点,知识学习,实践操作,中职教师,照学,促进学生学习,深度分析,教学法优化,优化运用
AB值：
0.268895
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