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一图千言解语文——谈思维导图在语文教学中的应用
文献摘要：
思维导图是目前非常流行的一种全脑学习法,不少教育发达的国家已经把它引入各学科的教学实践中.但思维导图在我国中学语文教学中的应用时间不长,很多中小学教师也仅仅是把思维导图作为课堂创新的一种手段,不少人犯了形式主义的错误,对于思维导图这样的新鲜热门方法只知其然,却未究其根源.本文试从思维导图在语文教学中的实际运用来谈谈这把"瑞士军刀"的作用,它不该只是教研活动中的一个噱头,而应该是一柄教学实践中披荆斩棘的利刃.
文献关键词：
语文;思维导图;教学
中图分类号：
作者姓名：
朱毅
作者机构：
厦门市启明学校，福建? 厦门? 361022
文献出处：
引用格式：
[1]朱毅-.一图千言解语文——谈思维导图在语文教学中的应用)[J].时代教育,2022(21):88-90
A类：
瑞士军刀,军刀
B类：
千言,解语,思维导图,常流,全脑,脑学,少教,各学科,中学语文教学,应用时间,不长,中小学教师,课堂创新,人犯,形式主义,于思,知其然,究其根源,实际运用,谈谈,不该,教研活动,噱头,该是,披荆斩棘,利刃
AB值：
0.406373
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