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典型文献
学科思维导图在小学语文教学中的应用
文献摘要:
新课程改革的进一步发展要求教育教学工作要促进学生的全面发展,培养学生的思维创新精神。思维导图在小学语文教学中的应用,可以促进学生思维和逻辑能力的发展,挖掘学生的学习潜力,培养学生的独立思考和创新能力,提高学生的语文综合能力。结合教学实践,分析了思维导图在小学语文教学中的应用优势,探讨了思维导图在小学语文教学中的应用,以促进小学语文教学的有效发展。
文献关键词:
思维导图;小学语文;教育教学
作者姓名:
岳燕
作者机构:
甘肃省张掖市民乐县洪水小学 甘肃 民乐 734500
文献出处:
引用格式:
[1]岳燕-.学科思维导图在小学语文教学中的应用)[J].读与写,2022(31):121-123
A类:
B类:
学科思维导图,小学语文教学,新课程改革,求教,教学工作,思维创新,创新精神,学生思维,逻辑能力,独立思考,结合教学,应用优势,有效发展
AB值:
0.201719
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