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典型文献
翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究
文献摘要:
教育改革不断深入,很多先进的教学模式也应用到了教学实践中,不仅优化了课程教学模式,推动了教学改革进程,同时也提升了教学质量与教学效率,其中具有鲜明代表性的就是翻转课堂教学模式.翻转课堂教学模式应用对于初中数学教师而言,不仅是挑战也是专业能力成长的机遇.教师通过教学模式的合理化应用提升课程教学成效,加强学生对初中教学内容的理解和感悟,从而促进学生综合素质提升,为学生日后实现全面发展奠定良好基础.
文献关键词:
翻转课堂;教学模式;初中数学
作者姓名:
刘云
作者机构:
安徽省太和县第三中学,安徽 ?太和 ?236600
文献出处:
引用格式:
[1]刘云-.翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究)[J].时代教育,2022(12):106-108
A类:
B类:
翻转课堂教学模式,初中数学教学,课程教学模式,改革进程,教学效率,教学模式应用,初中数学教师,合理化应用,应用提升,教学成效,加强学生,初中教学,学生综合素质,综合素质提升,生日,良好基础
AB值:
0.252686
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