典型文献
翻转课堂模式下复变函数微课程教学法研究
文献摘要:
翻转课堂教学模式是国内教育教改研究的一个热点课题,微课程教学法是翻转课堂教学模式的一种非常实用的方法,
微课程教学法的研究对于翻转课堂教学模式的发展应用具有极其重要的作用和意义。本文主要研究翻转课堂教学模式
下复变函数课程的微课程教学法,特别围绕高校数学专业课程复变函数的一个课程单位教学内容,结合复变函数课程
教学内容特点,重点研究如何设计合适的课前自主学习任务清单和课堂教学方法任务单,并根据自主学习任务单制作
配套教学资源,设计出适合该单位教学内容的课前自主学习任务单和课堂教学任务单。
文献关键词:
翻转课堂;微课程教学法;复变函数;任务单
中图分类号:
作者姓名:
陈占和;何宣丽
作者机构:
广西大学数学与信息科学学院广西南宁530004
文献出处:
引用格式:
[1]陈占和;何宣丽-.翻转课堂模式下复变函数微课程教学法研究)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(44):156-158
A类:
B类:
翻转课堂模式,复变函数,微课程教学法,翻转课堂教学模式,教改研究,发展应用,作用和意义,高校数学,数学专业,单位教学,内容特点,课前,任务清单,课堂教学方法,学习任务单,合该,教学任务
AB值:
0.169036
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