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奥尔夫音乐教学在学前教育中的应用分析
文献摘要：
随着我国社会的发展，人们越来越重视教育，而奥尔夫音乐教学和生活联系非常紧密，能够充分利用学前学生的生
活经验进行教学。通过生活中常见的事物，引导学前学生通过敲打简单乐器或者身体，形成正确节奏，进而调动学
生的求知欲，让学生在学习过程中能够充分投入教学当中，获得更好的教学效果。本文从奥尔夫音乐教学的含义入
手，分析了奥尔夫音乐教学的理念和特点，奥尔夫音乐教学法在学前教育中的实践，探讨了奥尔夫音乐教学在学前
教育中的应用策略。
文献关键词：
奥尔夫;音乐教学法;学前教育;应用
中图分类号：
作者姓名：
李敏
作者机构：
长沙学生师范高等专科学校 湖南长沙 410116
文献出处：
引用格式：
[1]李敏-.奥尔夫音乐教学在学前教育中的应用分析)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(18):1-4
A类：
B类：
学前教育,用学,敲打,乐器,求知欲,学习过程,入教,奥尔夫音乐教学法,应用策略
AB值：
0.120101
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