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典型文献
写作:不能光说不做——关于部编版初中语文单元写作的思考
文献摘要:
单元写作,不仅能有序提升学生的写作能力,而且还能全面提高学生的写作素养,但是写作教学的现状却不理想.如何才能让单元写作落地生根?化整为零,以读带写,是"金钥匙".
文献关键词:
初中语文;单元写作;化整为零;以读带写
作者姓名:
陈志云
作者机构:
苏州工业园区金鸡湖学校,江苏 苏州 215000
文献出处:
引用格式:
[1]陈志云-.写作:不能光说不做——关于部编版初中语文单元写作的思考)[J].课外语文,2022(02):132-134
A类:
光说不做
B类:
部编版,初中语文,单元写作,写作能力,写作素养,写作教学,落地生根,化整为零,以读带写,金钥匙
AB值:
0.34591
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