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移动互联时代翻转课堂教学模式研究——以《计算机组装与维护》木马课堂平台教学为例
文献摘要：
随着移动互联技术逐渐渗透到教育领域,对人才的培养迫在眉睫,高职院校需要转换教学模式、改变人才培养的方案,结合移动互联技术和高职院校教育方式,用有效的教学方法来进行改革.文章以《计算机组装与维护》为例,构建基于木马课堂的移动互联教学模式.通过上课前、课堂中、下课后各个环节的密切配合,资源共享,深度因材施教,建立混合式的翻转课堂.在翻转课堂的教学模式下,突破陈旧的教育理念,紧密结合课堂教学和线上线下教学,达到教学目标.
文献关键词：
移动互联;翻转课堂;计算机组装与维护;木马课堂;平台
中图分类号：
作者姓名：
黄燕虹
作者机构：
苏州托普信息职业技术学院,江苏昆山215311
文献出处：
引用格式：
[1]黄燕虹-.移动互联时代翻转课堂教学模式研究——以《计算机组装与维护》木马课堂平台教学为例)[J].电脑知识与技术,2022(12):111-112
A类：
木马课堂
B类：
移动互联时代,翻转课堂教学模式,教学模式研究,计算机组装与维护,平台教学,移动互联技术,渗透到,换教,高职院校教育,教育方式,上课,课前,下课后,密切配合,因材施教,线上线下教学
AB值：
0.207987
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