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基于慕课和翻转课堂的英语混合教学模式研究
文献摘要：
经济的快速发展为我国各行各业的发展开辟了一条广阔的发展途径，社会对于专业人才的需求也不断提升。英语专业教学的目标是培养专业的英语人才，如何提升英语专业学生的英语能力一直都受到社会和相关研究者的重点关注。慕课教学模式和翻转课堂是教育体制改革下的产物，也是新型的教学理念，将其融入英语教学，对于提升英语教学的质量和效率都具有重要意义。鉴于此，本文先对慕课教学模式和翻转课堂的概念、特点进行阐述，又对基于慕课平台开展英语教学的意义进行深入分析，随后对基于慕课的英语阅读翻转课堂教学模式进行阐述，最后对如何将慕课教学模式融入英语教学提出几点建议，希望能为有关人员提供参考。
文献关键词：
慕课教学;翻转课堂;英语教学;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
李佳
作者机构：
河北地质大学
文献出处：
引用格式：
[1]李佳-.基于慕课和翻转课堂的英语混合教学模式研究)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(04):22-24
A类：
B类：
混合教学模式,教学模式研究,发展途径,英语专业教学,英语人才,英语专业学生,英语能力,慕课教学,教育体制改革,英语教学,质量和效率,慕课平台,英语阅读,翻转课堂教学模式,几点建议
AB值：
0.227879
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