典型文献
借写促读:用文字之镜,引阅读之思——以《蟋蟀的住宅》一文教学为例
文献摘要：
学生自主阅读,根据阅读所得,以写作来反哺阅读,再观照课文,用课文语言这面镜子,折射出自身运用语言来描摹事物、抒发情感、表达观点的问题.
文献关键词：
借写促读;阅读思考;抒发情感;自主选择
中图分类号：
作者姓名：
陈瑶
作者机构：
江苏省扬州市邗江区维扬实验小学北区校
文献出处：
引用格式：
[1]陈瑶-.借写促读:用文字之镜,引阅读之思——以《蟋蟀的住宅》一文教学为例)[J].教书育人,2022(02):54-55
A类：
借写促读
B类：
蟋蟀,住宅,一文,自主阅读,反哺,观照,课文,这面,镜子,折射出,描摹,抒发情感,达观,阅读思考,自主选择
AB值：
0.458749
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
