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初中道德与法治课中时政热点与教学内容的有效融合
文献摘要：
初中道德与法治课教学中有效融入时政热点,有利于优化课堂教学,发挥学生的主体性,提升学生的综合素养,落实立德树人的任务,提高学科教育教学质量.本文就时政热点与初中道德与法治课教学内容融合的必要性、原则、应对的策略进行探讨.
文献关键词：
时政热点;初中道德与法治;课堂教学;有效融合
中图分类号：
作者姓名：
刘宝东
作者机构：
甘肃省靖远县第七中学
文献出处：
引用格式：
[1]刘宝东-.初中道德与法治课中时政热点与教学内容的有效融合)[J].教书育人,2022(01):32-33
A类：
B类：
课中,中时,时政热点,有效融合,初中道德与法治课教学,有效融入,优化课堂教学,学生的主体性,综合素养,学科教育,教育教学质量,内容融合
AB值：
0.161282
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