典型文献
浅谈混合教学在高中物理新课教学中的应用——以学习电功和电功率为例
文献摘要：
随着时代的发展,人们对教育的重视程度也日益增高,为了更好地提高教学效率,衍生出了许多教学方式,混合教学就是在此基础上被研发出来的一种教学方式,下面就来具体讲述一下混合教学在高中物理新课教学中的应用.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
朱建强
作者机构：
江苏省宝应县曹甸高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]朱建强-.浅谈混合教学在高中物理新课教学中的应用——以学习电功和电功率为例)[J].教育,2022(26):41-43
A类：
B类：
混合教学,高中物理,电功率,提高教学效率,多教学方式,一下
AB值：
0.253458
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