典型文献
指向深度学习的小学英语写作教学
文献摘要：
写作是英语教学中的重难点,是对学生英语综合能力的体现.就目前小学的英语写作现状来看,学生在作文当中还存在诸多问题,因此本文从全新的教学理念——深度学习出发,就小学英语写作教学展开探究.
文献关键词：
小学英语;深度学习;写作教学
中图分类号：
作者姓名：
曹丹
作者机构：
江苏省如东县宾山小学,江苏如东226400
文献出处：
引用格式：
[1]曹丹-.指向深度学习的小学英语写作教学)[J].情感读本,2022(08):77-79
A类：
B类：
指向深度学习,小学英语写作,英语写作教学,英语教学,重难点,英语综合能力,作文
AB值：
0.22368
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