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典型文献
打造"乐学课堂"激发英语学习兴趣
文献摘要:
教师在进行教学时,要采用合理的教学方式来提高学生的学习兴趣,教师为学生营造一个良好的学习环境,可以让学生在这样的环境当中更好的进行学习,同时激发学生的英语学习兴趣可以促进学生的课堂学习效率.兴趣是学生最好的老师,学生对于英语学习充满兴趣,可以培养学生的自主探究能力和自主学习能力,有利于学生今后的发展.
文献关键词:
英语;乐学课堂;学习兴趣
作者姓名:
金巧兰
作者机构:
江苏省兴化陈堡镇陈堡初级中学,江苏 兴化 225714
文献出处:
引用格式:
[1]金巧兰-.打造"乐学课堂"激发英语学习兴趣)[J].情感读本,2022(05):69-71
A类:
B类:
乐学课堂,英语学习兴趣,学习环境,课堂学习,学习效率,自主探究能力,自主学习能力
AB值:
0.211683
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