典型文献
激发初中学生英语学习兴趣的策略研究
文献摘要：
初中英语教学对学生英语核心素养的构建和发展具有至关重要的奠基作用,教师只有树立明确的激趣教学导向,才能拉近学生与第二语言的距离,增强学生自主吸纳英语知识、了解国际文化的内驱力.然而在实际的初中英语教学过程中,激发学生英语学习兴趣面临诸多阻碍,导致学生的自主学习能力提升缓慢.教师可就激发初中学生英语学习兴趣的有效策略进行探讨.
文献关键词：
初中生;英语学习;兴趣激发
中图分类号：
作者姓名：
赵世明
作者机构：
甘肃省武威市凉州区金塔镇九年制学校,甘肃武威733000
文献出处：
引用格式：
[1]赵世明-.激发初中学生英语学习兴趣的策略研究)[J].学周刊,2022(26):22-24
A类：
B类：
初中学生,英语学习兴趣,初中英语教学,英语核心素养,基作用,激趣教学,教学导向,拉近,第二语言,内驱力,兴趣面,自主学习能力,有效策略,初中生,兴趣激发
AB值：
0.300347
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