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如何借助画图帮助学生理解"整数除以分数"的算理
文献摘要：
分数除法中"整数除以分数"的算理较难理解,画图是突破难点的有效方法之一.具体教学时,可以采用以下的过程.
一、理解"整数÷几分之一"的算理
1.呈现问题,尝试列式.
出示三个数学问题:
(1)小明1小时走了 2千米,1小时走多少千米?
(2)净含量为2升装的饮料,每人分3/1升,可以分给几个人?
(3)长方形的面积是2平方米,宽是3/1米,长是多少米?
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
周本圣
作者机构：
浙江宁波市北仑区华山小学
文献出处：
引用格式：
[1]周本圣-.如何借助画图帮助学生理解"整数除以分数"的算理)[J].小学教学,2022(22):65
A类：
B类：
画图,整数,除以,算理,分数除法,突破难点,几分,
1,列式,出示,数学问题,小明,千米,净含量,饮料,每人,分给,长方形,平方米
AB值：
0.545576
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