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如何帮助学生理解平行四边形边与角的特征
文献摘要：
要帮助学生理解平行四边形边与角的特征,可以让学生经历以下活动.
[活动1]选一选,围一围.
请同学们打开材料包,选择小棒围一围平行四边形.(有3种材料包:① 8,8,5,10;② 8,5,10,10,4,4;③8,8,10,10,4,4)
活动要求:①选一选,围一围.②想一想:能围成功的,有什么好方法?围不成的,可能是什么原因?③同桌交流.
反馈正例和反例,明确围成功的要有2组长度相等的小棒,且要摆在相对的位置上,相邻则不成功.小结:平行四边形的对边相等,方向一致(互相平行).
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
周洁
作者机构：
浙江杭州市胜利山南小学
文献出处：
引用格式：
[1]周洁-.如何帮助学生理解平行四边形边与角的特征)[J].小学教学,2022(10):59
A类：
B类：
平行四边形,同学们,小棒,想一想,围成,好方法,同桌,正例,反例,组长,相等,小结,相平
AB值：
0.326951
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