典型文献
放飞想象翅膀,创编科幻故事——《插上科学的翅膀飞》教学设计
文献摘要：
一、营造科幻情境,感受科幻故事
1.播放《流浪地球》中"引爆木星"的视频片段,学生观后谈感受.
2.出示科幻故事的概念:科幻故事就是有着科技元素的想象故事.它以现有的科技资料作为根据,对未来世界或过去情景作幻想式描述.
3.出示下面几段话,学生在阅读中感受科幻故事的基本文风.穿越时空:突然,四周一片黑暗.我凭借时光穿梭机在空中飞速向前.突然,一片亮光出现在我的眼前.我来到了未来世界.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
卓汉雄
作者机构：
广东中山市东凤镇民和小学
文献出处：
引用格式：
[1]卓汉雄-.放飞想象翅膀,创编科幻故事——《插上科学的翅膀飞》教学设计)[J].小学教学,2022(09):46-48
A类：
B类：
放飞,翅膀,创编,科幻,
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2,出示,科技资料,来世,幻想,
3,几段,文风,穿越时空,四周,周一,一片,黑暗,时光,穿梭机,亮光,眼前
AB值：
0.558619
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