典型文献
坚持素养立意感受神奇想象——《世界经典神话与传说故事》交流分享课教学实录及点评
文献摘要：
[教学目标]
1. 感受古希腊神话中神奇的想象和鲜明的人物形象.
2.把握故事主要内容,能生动讲述故事的精彩片段.
3.体悟古希腊神话故事中的真、善、美,获得美的熏陶.
[教学流程]
一、谈话揭题
师:同学们,前段时间我们阅读了《世界经典神话与传说故事》这本书中的古希腊神话故事,今天这堂课老师就和大家一起走进古希腊神话,分享我们的阅读收获.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
仲剑峰
作者机构：
海安市教师发展中心
文献出处：
引用格式：
[1]仲剑峰-.坚持素养立意感受神奇想象——《世界经典神话与传说故事》交流分享课教学实录及点评)[J].小学教学设计,2022(07):53-57
A类：
B类：
素养立意,神奇,奇想,传说故事,交流分享,分享课,教学实录,点评,
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2,事主,
3,体悟,神话故事,熏陶,教学流程,谈话,同学们,前段时间,这本,本书
AB值：
0.326054
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