典型文献
高职语文教学中学生文学鉴赏能力的培养研究
文献摘要:
文学鉴赏能力是语文类教育中的重要组成部分,培养学生文学鉴赏能力有利于提高学生审美能力,加强学生认知,对促进学生综合素质发展具有深远意义.基于此,文章以高职语文教学中文学鉴赏能力的培养为讨论对象,探讨高职语文教学培养学生文学鉴赏能力的重要性,论述目前高职语文教学中培养学生文学鉴赏能力过程中存在的不足,结合问题成因及影响因素,提出高职语文教学中培养学生文学鉴赏能力的若干方法,旨在促进我国高职学生文学素养的全面提升.
文献关键词:
高职语文;语文教学;文学鉴赏;能力培养
中图分类号:
作者姓名:
韩晴
作者机构:
渤海船舶职业学院
文献出处:
引用格式:
[1]韩晴-.高职语文教学中学生文学鉴赏能力的培养研究)[J].时代报告,2022(06):137-139
A类:
B类:
高职语文教学,中学生,文学鉴赏,鉴赏能力,培养研究,文类,学生审美能力,加强学生,学生认知,学生综合素质发展,教学培养,问题成因,高职学生,文学素养
AB值:
0.165558
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