典型文献
浅谈案例教学法在职业院校语文课程中的运用
文献摘要：
语文课程是职业院校课程的重点组成部分.高质量的语文课程教学对培养学生的语文核心素养、发扬和传承优秀传统文化有着重要的积极作用.在素质教育背景下,教师运用案例教学法能够有效提升学生的语文学习积极性,调动学生的主观能动性,强化学生的语文知识应用能力,促进语文教学质量的提升.本文基于案例教学法的内涵和特点,探讨案例教学法在职业院校语文课程中运用的必要性以及可行性,探索案例教学法的应用模式,并指出运用该教学方法时应注意的问题.
文献关键词：
案例教学法;职业院校;语文课程
中图分类号：
作者姓名：
高红梅
作者机构：
新疆昌吉职业技术学院,新疆 昌吉 831199
文献出处：
引用格式：
[1]高红梅-.浅谈案例教学法在职业院校语文课程中的运用)[J].文教资料,2022(24):166-169
A类：
B类：
职业院校,语文课程,语文核心素养,素质教育背景下,语文学习,学习积极性,主观能动性,语文知识,知识应用能力,语文教学,基于案例教学法,应用模式,出运,应注意的问题
AB值：
0.184528
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
