典型文献
中华优秀传统文化融入高职院校大学语文教学路径研究
文献摘要：
中华民族经过多年历史变迁,诞生了大量中华优秀传统文化,这些文化内容对于个人和国家发展均产生了深远的影响.高职院校大学语文除了有丰富学生语文知识,培养学生各项能力的教学目标以外,还有培养学生综合素质的任务.在这一以语言育人的基础课程中,教师应明确中华优秀传统文化中有利于提高学生道德素养和精神境界的作用,将二者融合,使学生在鉴赏文学作品的同时,体会到其中承载的文化意蕴.对此,本文在分析了高职院校大学语文教学中融入中华优秀传统文化的作用以及其要求的基础上,提出了几点将高职院校大学语文教学中融入优秀传统文化的策略,以期为相关教师提供有价值的教学参考.
文献关键词：
大学语文;中华优秀传统文化;教学路径
中图分类号：
作者姓名：
周琳
作者机构：
运城师范高等专科学校
文献出处：
引用格式：
[1]周琳-.中华优秀传统文化融入高职院校大学语文教学路径研究)[J].国家通用语言文字教学与研究,2022(08):56-58
A类：
B类：
文化融入,大学语文教学,教学路径,历史变迁,文化内容,学生语文,语文知识,学生综合素质,基础课程,教师应,道德素养,精神境界,鉴赏,文学作品,文化意蕴,点将
AB值：
0.194556
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