典型文献
师范类院校艺术专业课程开展思政教育的思考
文献摘要：
课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要途径,而对于师范类院校艺术专业学生培养,课程思政则尤为重要.文章针对师范类院校艺术专业学生在课堂学习中的现状及问题,分析了造成学生这种现象的原因以及不良影响,进而提出艺术专业课程开展思政教育的思考,以促进艺术类学生的全面发展.
文献关键词：
艺术专业;课程思政;思考
中图分类号：
作者姓名：
杨柳依
作者机构：
湖北第二师范学院,湖北 武汉 430205
文献出处：
引用格式：
[1]杨柳依-.师范类院校艺术专业课程开展思政教育的思考)[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2022(09):134-137
A类：
B类：
师范类院校,课程开展,艺术专业学生,学生培养,课堂学习,现状及问题,艺术类学生
AB值：
0.175091
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